会员中心 | 设为首页 | 加入收藏 | 繁体中文
网站首页学校概况校园新闻师生联动家校互动校本教育“护苗”行动留言 
栏目导航
校园动态
热门排行

首页校本教育  
 
【至远•研训】踏雪寻香觅方法 ——宁山路小学校本教研“文本细读”进行时
来源: 点击数:5883次 更新时间:2016-12-9 21:16:46

    为了深化教师对“文本细读”的理解,扎实开展校本教研活动,搭建教师之间相互学习的平台,12月7日下午,宁山路小学利用业务学习时间,通过教师说课、评课的形式,再次解读“文本细读”。皇姑区教师学校语文教研员曲涵老师参与教研活动。


    “细读文本的过程,就是对学生进行人文素养和语文素养熏陶的过程。”此次教研活动根据教学侧重点不同,以“小班化教学”形式,把1-3、4-6的语文老师分为两个班级。由张凌校长和王迎副校长分别主持,以薛颖副校长和阎丽老师两位的说课为平台,让教师在研讨中体验“文本细读”。


     薛颖副校长和阎丽老师课前做了精心准备。活动中,他们从学生的兴趣出发“细读文本”,充分利用网络资源,结合自己的教学实践,各施所长,充分展示了自己对文本的深刻理解。他们的说课异彩纷呈,让听课老师兴趣盎然。张凌校长和王迎副校长各自进行精准点评,他们结合说课重点和学校语文教学现状,各抛出一个小问题让大家结合文本来研讨。张凌校长结合薛颖副校长的说课内容《十年后的礼物》,着重讲了“课堂教学中的科学取舍问题”;王迎副校长结合闫丽老师的说课内容《家》,提出了 “学生收集处理信息能力的培养在低年级的落实方法”。“投石冲开水底天”,教师们积极参与,兴趣浓厚,充分显示出她们教学智慧:白丹老师的“联想记忆法”清新明了;周兰老师的“填空解难点”见解独到;胡楠老师的“整合问题法”取舍有度……最后,曲涵老师对教师的说课进行了真诚的点评。


    窗外寒风瑟瑟,教师们“文本细读”的研讨却热烈非常 。张凌校长最后意味深长地讲:“老师们,我们明天要赏得大雪纷飞的真景致,今天就一定要觅得踏雪寻香的好方法!”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】
上一篇:【至远•至慧】抓基础 重实效 提升核心素养 下一篇:【至远●至尚】You Raise Me Up——宁山路小学四年四班主题活动课
 

网友点评
没有点评
参与点评

 用户名:验证码: 看不清楚请点击刷新验证码
 请文明参与讨论,禁止漫骂攻击
沈阳市皇姑区宁山路小 2009-2010 @ All Rights Reserved 辽ICP备12007398号-2
邮件:it80@qq.com 电话:024-62232449  地址:沈阳市皇姑区宁山东路16号