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【至远教育】同课异构 合作发展 ——宁山路小学集体教研侧记
来源: 点击数:6364次 更新时间:2016-10-18 21:15:30

    Oct17至远教育
    “功在课前,效在课中,思在课后。”

    这是宁山路小学张凌校长在本学期的校务会议上给全体教师提出的一项重要工作要求。王迎副校长对教学工作做了周密的部署,特别加强了对集体备课工作的指导与监控。10月14日,学校领导一同走进集体备课各年组,与教师共同研究,以达成课堂的高效。在充分准备的前提下,针对同一课的内容,通过中心发言人的引领,大家各抒己见,参与的领导也积极投入,阐明自己的观点。经过两节课的深入研究,大家收获满满。

    1、明确了教学目标的提出与落实。

    2、明晰了问题的设定与整合。

    3、研究出了解决问题的策略。

    4、各自的教学经验得以分享。集体备课让教师满怀信心地走向课堂,让学生充分享受学习的幸福。

 

 

 

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